L’IMA a pour objet de favoriser le développement de la formation, l’enseignement et le conseil dans plusieurs filières : Management, Gestion des projets, Langues étrangères, Informatique, Gestion des Ressources Humaines, Finances publiques et Gestion des collectivités locales.
Notre Institut à travers son expérience dans le domaine de la formation d’une part, son réseau de partenaires techniques d’autre part, dispose de ressources humaines et des compétences suffisantes à mener à bien les prestations proposées dans le cadre de la formation proposée par la Direction des ressources humaines du Ministère de l’éducation.
L’IMA jouit d’une grande notoriété qui s’appuie aussi bien sur la qualité de ses programmes que sur leur adéquation aux besoins du public et du privé.
L’objectif de nos formations sont de faire bénéficier nos clients d’une formation de haut niveau pour le renforcement des leurs capacités dans le domaine de leurs spécialités.
Une approche de formation par la pratique et s’inspire des documents de referances et le besoin du personnel. Cette Formation professionnelle permettra aux bénéficiaires d’acquérir un savoir et un savoir être nécessaires pour améliorer leurs qualifications et leurs compétences dans une perspective liée à leur emploi.
La formation sera pratique et opérationnelle et traitera des études de cas pour que les participants puissent se placer dans des situations réelles. Elle sera également participative afin de créer un environnement convivial pour le travail.
Au début de chaque session, les formateurs organisent des tests initiaux d’évaluation afin de connaitre les niveaux et répondre au mieux aux besoins des participants.
Pendant toute la durée de la formation, l’IMA applique une méthode de suivi / évaluation au quotidien. Tous les jours, les stagiaires remplissent une fiche de suivi-évaluation qui nous permet d’être informés des difficultés qu’ils rencontrent
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Il ne s’agit pas seulement pour l’IMA de prodiguer un enseignement mais aussi de s’assurer que celui-ci a été bien assimilé par les stagiaires.
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La réussite de la formation dépend également de la présence effective des stagiaires et l’IMA s’engage à tenir un relevé des absences éventuelles.
Un suivi quotidien pour être informé des éventuelles difficultés rencontrées (évaluation formative)
Des suggestions de remédiassions pour faire face à ces difficultés
Les formateurs sont à l’écoute des difficultés d’apprentissage et des blocages éventuels.
Grâce à un test de niveaux, l’IMA apporte une réponse adaptée, au plus proche des compétences de chacun.
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un contrôle des présences au moyen d’une feuille d’émargement journalière.
Une grille d’évaluation de la formation sera partagée à la fin de la formation.
Questionnaire d’évaluation en début et en fin de formation.
Cas pratiques, études de cas et méthode interactive et intuitive.
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Mise en place de programmes de formation adaptés aux besoins des institutions et organisations à l’échelle nationale et internationale.
Conception et animation de séminaires et ateliers pratiques sur des thématiques ciblées pour renforcer les compétences.
Actions ciblées pour informer, sensibiliser et promouvoir des messages à fort impact auprès des publics concernés.
Appui stratégique et technique pour aider les structures à améliorer leurs performances et atteindre leurs objectifs.
Formations pratiques et certifiantes avec accompagnement personnalisé pour développer des compétences professionnelles et améliorer les performances.
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Planification de missions et visites terrain pour favoriser l’échange d’expériences et le transfert de savoir-faire.